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Vídeo Manifestación 20-05-09
Vídeo manifestación 13-05-09
Nova manifestació per reclamar un gimnàs per al CEIP Francesc Aldea.
Fa dos anys la Generalitat va fer el projecte, que va quantificar en 840.000 euros però, fins ara, no l'ha inclòs en els pressupostos. Segons els manifestants, l'administració ho justifica amb l'actual crisi econòmica.
Nova manifestació, com cada dimecres, dels pares i mares, mestres i veïns de l'escola pública Francesc Aldea.
Reclamen la construcció del gimàs que, a més de ser per als alumnes, també servirà com a espai públic pel barri.
La trobada és setmanal i a 2/4 de 6 de la tarda.
L’escola Francesc Aldea està a punt de celebrar el seu 25è aniversari, temps durant el qual ha estat reivindicant aquest equipament. Fa dos anys la Generalitat va fer el projecte, que va quantificar en 840.000 euros però, fins ara, no l’ha inclòs en els pressupostos. Diuen que l’administració ho justifica amb l’actual crisi econòmica.
Des del col·legi asseguren que els 200 alumnes sense aquesta instal·lació no poden seguir el ritme normal de les classes d’educació física.
QUEREMOS EL GIMNASIO PROMETIDO Y JAMAS COMSTRUIDO.
BASTA YA 25 AÑOS SIN GIMNASIO SON DEMASIADOS AÑOS .
CREEMOS QUE NUESTROSHIJOS Y EL BARRIO SE LO MERECEN......
Fa dos anys la Generalitat va fer el projecte, que va quantificar en 840.000 euros però, fins ara, no l'ha inclòs en els pressupostos. Segons els manifestants, l'administració ho justifica amb l'actual crisi econòmica.
Nova manifestació, com cada dimecres, dels pares i mares, mestres i veïns de l'escola pública Francesc Aldea.
Reclamen la construcció del gimàs que, a més de ser per als alumnes, també servirà com a espai públic pel barri.
La trobada és setmanal i a 2/4 de 6 de la tarda.
L’escola Francesc Aldea està a punt de celebrar el seu 25è aniversari, temps durant el qual ha estat reivindicant aquest equipament. Fa dos anys la Generalitat va fer el projecte, que va quantificar en 840.000 euros però, fins ara, no l’ha inclòs en els pressupostos. Diuen que l’administració ho justifica amb l’actual crisi econòmica.
Des del col·legi asseguren que els 200 alumnes sense aquesta instal·lació no poden seguir el ritme normal de les classes d’educació física.
QUEREMOS EL GIMNASIO PROMETIDO Y JAMAS COMSTRUIDO.
BASTA YA 25 AÑOS SIN GIMNASIO SON DEMASIADOS AÑOS .
CREEMOS QUE NUESTROSHIJOS Y EL BARRIO SE LO MERECEN......
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Como formar a un deleincuente
DECÁLOGO DEL BUEN ESTUDIANTE
Bernabé Tierno, psicólogo, pedagogo y escritor, en su libro "Las mejores técnicas de estudio" nos amplía este decálogo del buen estudiante que, por su interés, a continuación os escribo para que reflexionéis las ideas :
1.- El buen estudiante se esfuerza en conocer bien las técnicas de trabajo intelectual y comprende lo que lee, lo asimila, lo retiene en su memoria y sabe utilizarlo.
2.- Quiere estudiar y poner toda su ilusión, tiempo y entusiamo en aprender bien cada tema, siguiendo un detallado plan de estudio que cumple con tesón.
3.- Estudia con todo su cerebro y primero se forma una idea general del tema en cuestión y después profundiza al detalle en los aspectos fundamentales.
4.- Conoce bien su ritmo de trabajo, sus limitaciones y sus posibilidades, no se compara con nadie y procura ser mañana un estudiante más responsable y eficaz que hoy.
5.- Disfruta estudiando, siente curiosidad e ilusión por aprender más y mejor cada día y no entiende el estudio como carga, sino como un deber que convierte en placer.
6.- Tiene muy claro por qué estudia y los beneficios que le reporta su esfuerzo. Por eso se fija metas a medio y largo plazo que siempre cumple, ya que es tenaz.
7.- Se valora y felicita a sí mismo por sus logros y esfuerzos y no se desmoraliza por los fallos y errores de los que sabe sacar provechosas lecciones.
8.- Intercambia opiniones, dudas, problemas y estrategias con sus compañeros y hace de profesor con quienes se lo piden.
9.- Visualiza mentalmente los pasos que ha de dar y utiliza el auto refuerzo y las verbalizaciones positivas: "Todo está bajo control", "me estoy superando"...
10.- Lleva a la práctica lo aprendido y le da utilidad, lo aplica a la vida diaria y sabe que sólo aprendemos bien lo que hacemos bien.
1.- El buen estudiante se esfuerza en conocer bien las técnicas de trabajo intelectual y comprende lo que lee, lo asimila, lo retiene en su memoria y sabe utilizarlo.
2.- Quiere estudiar y poner toda su ilusión, tiempo y entusiamo en aprender bien cada tema, siguiendo un detallado plan de estudio que cumple con tesón.
3.- Estudia con todo su cerebro y primero se forma una idea general del tema en cuestión y después profundiza al detalle en los aspectos fundamentales.
4.- Conoce bien su ritmo de trabajo, sus limitaciones y sus posibilidades, no se compara con nadie y procura ser mañana un estudiante más responsable y eficaz que hoy.
5.- Disfruta estudiando, siente curiosidad e ilusión por aprender más y mejor cada día y no entiende el estudio como carga, sino como un deber que convierte en placer.
6.- Tiene muy claro por qué estudia y los beneficios que le reporta su esfuerzo. Por eso se fija metas a medio y largo plazo que siempre cumple, ya que es tenaz.
7.- Se valora y felicita a sí mismo por sus logros y esfuerzos y no se desmoraliza por los fallos y errores de los que sabe sacar provechosas lecciones.
8.- Intercambia opiniones, dudas, problemas y estrategias con sus compañeros y hace de profesor con quienes se lo piden.
9.- Visualiza mentalmente los pasos que ha de dar y utiliza el auto refuerzo y las verbalizaciones positivas: "Todo está bajo control", "me estoy superando"...
10.- Lleva a la práctica lo aprendido y le da utilidad, lo aplica a la vida diaria y sabe que sólo aprendemos bien lo que hacemos bien.
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